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Resultado global de las encuestas (3º de ESO)

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Aquí os dejo los resultados globales de vuestras encuestas. En esta ocasión, he sumado los datos resultantes de las del grupo A, que encontraréis aquí , con las del B, que podréis ver aquí . ¡Gracias por vuestra participación, chic@s!

Resultado de las encuestas del grupo B (3º de ESO)

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Aquí os dejo los resultados de vuestras encuestas, concretamente las del grupo B.  Lo que he hecho ha sido sumar los datos, hacer las medias y colocarlas en unos gráficos para que se vea mejor. ¡Gracias por vuestra participación, chic@s!

Resultado de las encuestas del grupo A (3º de ESO)

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Aquí os dejo los resultados de vuestras encuestas, concretamente las del grupo A.  Lo que he hecho ha sido sumar los datos, hacer las medias y colocarlas en unos gráficos para que se vea mejor. ¡Gracias por vuestra participación, chic@s!

El incendio de Londres (3º de ESO)

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Londres sufrió un gran incendio, conocido como the great fire , que arrasó gran parte de la ciudad. A continuación vamos a ver dónde empezó, qué daños causó y quién fue, según los expertos, el principal responsable.

El complemento directo e indirecto. Explicación y cuestionario (2º de ESO)

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Vamos a ver qué es el complemento directo y qué es el indirecto, también estudiaremos cómo localizarlos en una frase y, después, podrás probar tus habilidades con un pequeño juego.

Campo léxico y campo semántico. Definición, vídeo y juego de relación (1º de ESO)

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Diferenciar el campo léxico del semántico no es sencillo, vamos a ver lo que es cada uno y después tendrás que demostrar que entiendes la definición a través de un pequeño juego.

Estilo directo e indirecto. Cuestionario (1º de ESO)

Aquí tienes un test con 6 oraciones. Deberás señalar en cada una de ellas si está en estilo directo o indirecto. Ánimo!