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Mostrando las entradas etiquetadas como S XV

¿Cómo era la vida en un castillo? Visitamos y analizamos una fortaleza en Valladolid | EcR ep. 2 (vídeo e imágenes)

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Por fin, ha llegado el día de presentaros la segunda entrevista con recreadores. Tras varios meses de grabación y los retrasos por la pandemia, visitaremos un castillo y analizaremos cómo era la vida en su interior y de qué partes constaba. Este vídeo se ha hecho en colaboración con la fantástica Asociación Villafuerte de Esgueva y la Asociación Española de Amigos de los Castillos. ¡Espero que os guste!

Quattrocento, el arte en el Renacimiento (3º de ESO)

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Vamos a estudiar cómo eran la pintura, arquitectura y escultura renacentista del siglo XV italiano y sus principales exponentes. Podrás encontrar un resumen de este artículo, a modo de mapa conceptual, en este enlace. También podrás ampliar tus conocimientos sobre el Renacimiento, trabajando sobre el siglo XVI (Cinquecento), en esta otra dirección.

Crucigrama para el repaso del tema sobre el Renacimiento (3º de ESO)

En este crucigrama podrás repasar el vocabulario, nombres y conceptos que se encuentran en el tema 10 ("Nuevas formas de pensar: Renacimiento y Reforma"). No es muy complicado y abarca todo el tema, te puede ser útil para saber en qué fallas y qué llevas mejor. ¡Mucha suerte!

Mapa conceptual del Renacimiento (3º de ESO)

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Aquí tenéis un mapa conceptual sobre el arte en el Renacimiento, os recomiendo que lo completéis por vuestra cuenta con el caso español. Debéis recordar que nuestra situación fue algo diferente, desde su inicio (que se dio el siglo XVI) hasta sus estilos (plateresco, clasicista y herrereriano). También podréis encontrar el Quattrocento explicado en este enlace  y el Cinquecento en este otro.

Castilla y Portugal, el reparto del Nuevo Mundo. Mapa interactivo (3º de ESO)

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Vamos a probar este nuevo tipo de juegos, un mapa interactivo sencillo donde deberás situar 5 localizaciones relacionadas con Portugal y el océano. Mucha suerte!!!

Los viajes de Colón, resumen (3º de ESO)

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Cristóbal Colón realizó cuatro viajes hasta América en diferentes años, a continuación vamos a ver qué ruta siguió en cada uno, de dónde partió, a dónde llegó, qué descubrió... con imágenes y mapas. Puedes leer la biografía y el contexto histórico de Cristóbal Colón en este link . No te pierdas el vídeo sobre la biografía y el contexto de Cristóbal Colón publicado en el canal de Youtube de este Blog:

Mapa conceptual sobre las exploraciones de Portugal y Castilla (3º de ESO)

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Aquí os dejo un mapa conceptual para que os resulte más sencillo el estudio de los descubrimientos y exploraciones de Castilla y Portugal, incluye las fechas y el nombre de algunos de los personajes más importantes.

La vida a bordo de un barco en el siglo XV y XVI. Vídeos (3º de ESO)

Vamos a ver cómo se vivía en un barco del siglo XV-XVI y qué miembros componían la tripulación a través de un par vídeos de 5 minutos.

La navegación en la edad moderna. Barcos e instrumentos (3º de ESO)

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Para que el ser humano pudiese orientarse mejor y lograr dominar los mares, se debió trabajar mucho sobre los instrumentos de navegación y sobre los propios barcos. Nuevas creaciones, nuevos inventos. Cómo se utilizaban y cuáles eran los nuevos transportes en la Edad Moderna, eso es lo que vamos a ver en este post.

Los repartos de América y el Atlántico. Alcaçovas y Tordesillas (3º de ESO)

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La llegada a América no fue algo repentino, Castilla y Portugal llevaban años haciendo incursiones y exploraciones por el Atlántico, hacia el sur de África, y por eso sólo era cuestión de tiempo que se produjese ese "descubrimiento". En este artículo vamos a ver los dos grandes tratados para el reparto de los descubrimientos que hubo entre estos dos reinos, el de Alcaçovas-Toledo y el de Tordesillas. Te recomiendo que veas antes este artículo para saber qué partes del mundo se conocían.

La evolución del mundo conocido a través de mapas originales (3º de ESO)

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El mapa del mundo conocido iba creciendo poco a poco, gracias a los descubrimientos, y cada vez que esto sucedía se modificaban las teorías existentes. Vamos a ver qué partes del mundo conocía un occidental de finales del siglo XV y qué conocía uno de mediados del siglo XVI a través de varios mapas originales de la época.