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Mostrando entradas de marzo, 2018

¡Repaso general! El rosco de palabras (3er Grado)

Con esta nueva actividad, llamada El rosco de palabras, vamos a repasar gramática, conjugación de verbos, geografía y vocabulario de ciencias. Tendrás 5 minutos (300 segundos) para completar esta actividad y sólo podrás cometer 5 errores. ¡Mucha suerte!

Los posesivos 2. Juego de relación (1er Grado)

En este juego te encontrarás 10 posesivos y deberás unirlos con las frases más correctas. El principal truco es mirar al sustantivo, porque te indicará si es singular o plural y femenino o masculino.

Los posesivos 1. Juego de localización (1er Grado)

En esta actividad vas a tener que escribir el pronombre adecuado en cada oración, son 6 oraciones y 6 pronombres. ¡Mucha suerte!

Demostrativos 5. Juego de relación (1er Grado)

En esta ocasión, deberás unir cada una de las oraciones con el pronombre demostrativo correcto. Este juego incluye todos los que hemos estudiado; es decir, los cuatro de cercanía, los cuatro de lejanía y los cuatro de distancia media.

Demostrativos 4. Juego de identificación (1er Grado)

En esta actividad deberás identificar todos los demostrativos de cada uno de los 3 tipos que hemos estudiado. Son 3 tipos de demostrativos (cercanía, distancia media y lejanía) y 4 demostrativos por cada uno. ¡Adelante!

Vocabulario de ciencias, tema 2. Juego de relación (3er Grado)

En esta actividad deberás encontrar la definición correcta a seis de las palabras de vocabulario que hemos estudiado en esta unidad.

Viaje a la luna, película de George Méliès (3er Grado)

Aquí os dejo la película del director francés George Méliès. Esta obra muda fue creada en el año 1902, en blanco y negro, una época en la que la Luna no era muy conocida. ¡Espero que la disfrutéis!

Vocabulario de ciencias, tema 1. Juego de relación (3er Grado)

En esta actividad deberás encontrar la definición correcta a seis de las palabras de vocabulario que hemos estudiado en esta unidad.

Demostrativos 3. Juego de relacionar (1er Grado)

En esta actividad deberás unir cada demostrativo con su tipo adecuado, ¿es un demostrativo de cercanía o quizá uno de distancia media? Piensa bien tus respuestas pues sólo tienes 3 intentos para hacer la actividad correctamente.

Demostrativos 2. Juego de relacionar (1er Grado)

En esta actividad deberás unir cada demostrativo con su tipo adecuado, ¿es un demostrativo de cercanía o quizá uno de distancia media? Piensa bien tus respuestas pues sólo tienes 3 intentos para hacer la actividad correctamente.

Demostrativos 1. Juego de completar (1er Grado)

Esta actividad te presenta una pequeña situación en la que una persona te enseña su clase. Tu misión es completar las diferentes oraciones con los pronombres demostrativos de cercanía.  Recuerda, sólo estamos trabajando los demostrativos de cercanía (este, esta, estos y estas). ¡Mucha suerte!

¡Tomamos riesgos! Proyecto de 1er Grado

Imagen
Aquí os dejo el vídeo del pequeño proyecto ideado por las profesoras de 1er Grado del colegio La Ola del Lago.

Hermano conejo escucha ruidos, por Alison Adams (3er Grado. Niv. 2)

Nivel/Level: 2 Género/Genre: Ficción/Fiction Título/Title: Hermano conejo escucha ruidos Autor/Author: Alison Adams  Acento de/Accent from: Perú Voluntario/volunteer:  Giuliana Lozano Nº de publicación/Publication number: 27

Escuela de entonces y de ahora, por Cynthia Swain (2º Grado. Niv. 2)

Nivel/Level: 2 Género/Genre: No-Ficción/Non-Fiction Título/Title: Escuela de entonces y de ahora Autor/Author: Cynthia Swain Acento de/Accent from: Perú Voluntario/volunteer:  Giuliana Lozano Nº de publicación/Publication number: 26

La historia de Laura, por Laura Sillsbury (3er Grado. Niv. 3)

Nivel/Level: 3 Género/Genre: Ficción/Fiction Título/Title: La historia de Laura Autor/Author: Laura Sillsbury Acento de/Accent from: Perú Voluntario/volunteer:  Giuliana Lozano Nº de publicación/Publication number: 25

Presente del verbo romper. Crucigrama (3er Grado)

El verbo de hoy es: Romper Terminación: "ER" Tiempo: Presente de indicativo ¿Qué es?: Es una acción que ocurre en el momento en el que hablamos Nivel de dificultad: 1 Este verbo es: Regular Tipo de juego: Crucigrama Objetivo: Practicar y mejorar tus habilidades de conjugación de verbos en español.

Presente del verbo construir. Juego de completar (3er Grado)

El verbo de hoy es: Construir Terminación: "IR" Tiempo: Presente de indicativo ¿Qué es?: Es una acción que ocurre en el momento en el que hablamos Nivel de dificultad: 2 Este verbo es: Irregular Tipo de juego: Juego de completar Objetivo: Practicar y mejorar tus habilidades de conjugación de verbos en español.

¿Qué puede ver un ave?, por John Serrano (1er Grado. Niv. 3)

Nivel/Level: 3 Género/Genre: No-Ficción/Non-Fiction Título/Title: El zoológico Autor/Author: Bruce Larkin Acento de/Accent from: España/Spain Voluntario/volunteer: Ana Sastre Quemada Nº de publicación/Publication number: 23

El zoológico, por Bruce Larkin (1er Grado. Niv. 1)

Nivel/Level: 1 Género/Genre: NoFicción/Non-Fiction Título/Title: El zoológico Autor/Author: Bruce Larkin Acento de/Accent from: España/Spain Voluntario/volunteer: Ana Sastre Quemada Nº de publicación/Publication number: 23

El viento y el sol, por Rebecca Grudzina (3er Grado. Niv. 2)

Nivel/Level: 2 Género/Genre: Ficción/Fiction Título/Title: El viento y el sol Autor/Author: Rebecca Grudzina Acento de/Accent from: España/Spain Voluntario/volunteer: Ana Sastre Quemada Nº de publicación/Publication number: 22

Mi ciudad, por Tammy Jones (1er Grado. Niv. 3)

Nivel/Level: 3 Género/Genre: Ficción/Fiction Título/Title: Mi ciudad Autor/Author:  Tammy Jones Acento de/Accent from: España/Spain Voluntario/volunteer: Ana Sastre Quemada Nº de publicación/Publication number: 21

Presente del verbo hablar. Juego de memoria (3er Grado)

El verbo de hoy es: Hablar Terminación: "AR" Tiempo: Presente de indicativo ¿Qué es?: Es una acción que ocurre en el momento en el que hablamos Nivel de dificultad: 1 Este verbo es: Regular Tipo de juego: Juego de memoria Objetivo: Practicar y mejorar tus habilidades de conjugación de verbos en español.

Presente del verbo escribir. Juego de relación (3er Grado)

El verbo de hoy es: Escribir Terminación: "IR" Tiempo: Presente de indicativo ¿Qué es?: Es una acción que ocurre en el momento en el que hablamos Nivel de dificultad: 2 Este verbo es: Regular Tipo de juego: Juego de relación Objetivo: Practicar y mejorar tus habilidades de conjugación de verbos en español.

Presente del verbo leer. Juego de completar (3er Grado)

El verbo de hoy es: Leer Terminación: "ER" Tiempo: Presente de indicativo ¿Qué es?: Es una acción que ocurre en el momento en el que hablamos Nivel de dificultad: 2 Este verbo es: Regular Tipo de juego: Juego de completar Objetivo: Practicar y mejorar tus habilidades de conjugación de verbos en español.

¡Antónimos 4! Juego de memoria (1er Grado)

En este juego de memoria deberás encontrar a cada antónimo su pareja correspondiente.

¡Antónimos 3! Juego de relacionar (1er Grado)

Une cada palabra con su antónimo para completar esta actividad.

Presente del verbo vivir. Juego de memoria (3er Grado)

El verbo de hoy es: Vivir Terminación: "IR" Tiempo: Presente de indicativo ¿Qué es?: Es una acción que ocurre en el momento en el que hablamos Nivel de dificultad: 2 Este verbo es: Regular Tipo de juego: Juego de memoria Objetivo: Practicar y mejorar tus habilidades de conjugación de verbos en español.

Presente del verbo creer. Juego de relación (3er Grado)

El verbo de hoy es: Compartir Terminación: "ER" Tiempo: Presente de indicativo ¿Qué es?: Es una acción que ocurre en el momento en el que hablamos Nivel de dificultad: 2 Este verbo es: Regular Tipo de juego: Juego de identificación Objetivo: Practicar y mejorar tus habilidades de conjugación de verbos en español.

¡Antónimos 2! Crucigrama (1er Grado)

Deberás descubrir cuál es el antónimo de las siguientes diez palabras para completar el crucigrama. ¡Mucha suerte!

¡Antónimos! Juego de relación (1er Grado)

Con esta actividad vamos a repasar algunos los antónimos de palabras que son muy frecuentes en español. Deberás unir las 9 palabras con su respectivo antónimo.

Ratón y León, por Lori O’Dea (1er Grado. Niv. 3)

Nivel/Level: 3 Género/Genre: Ficción/Fiction Título/Title: Ratón y León Autor/Author: Lori O’Dea Acento de/Accent from: España/Spain Voluntario/volunteer: Ana Sastre Quemada Nº de publicación/Publication number: 20

El Tigre, el brahmin y el chacal, por Kathryn O'Dell (3er Grado. Niv. 2)

Nivel/Level: 2 Género/Genre: Ficción/Fiction Título/Title: El Tigre, el brahmin y el chacal Autor/Author: Kathryn O'Dell Acento de/Accent from: España/Spain Voluntario/volunteer:    Ana Sastre Quemada Nº de publicación/Publication number: 19

Patrones por todas partes, por Margie Burton (2º Grado. Niv. 1)

Nivel/Level: 1 Género/Genre: No-Ficción/Non-Fiction Título/Title: Patrones por todas partes Autor/Author: Margie Burton, Cathy French y Tammy Jones Acento de/Accent from: España/Spain Voluntario/volunteer: Ana Sastre Quemada Nº de publicación/Publication number: 18

Pedrito y el lobo, por Katherine Scraper (1er Grado. Niv. 3)

Nivel/Level: 3 Género/Genre: Ficción/Fiction Título/Title: Pedrito y el lobo Autor/Author: Katherine Scraper Acento de/Accent from: España/Spain Voluntario/volunteer: Ana Sastre Quemada Nº de publicación/Publication number: 17

La bandera, por Mary Lindeen (1er Grado. Niv. 3)

Nivel/Level: 3 Género/Genre: No-Ficción/Non-Fiction Título/Title: La bandera Autor/Author: Mary Lindeen Acento de/Accent from: Perú Voluntario/volunteer: Giuliana Lozano Nº de publicación/Publication number: 16

Gatita va rápido, por Carol Pugliano-Martin (2º Grado. Niv. 2)

Nivel/Level: 2 Género/Genre: Ficción/Fiction Título/Title: Gatita va rápido Autor/Author: Carol Pugliano-Martin Acento de/Accent from: Perú Voluntario/volunteer: Giuliana Lozano Nº de publicación/Publication number: 15

¡A Ver Quien Gana!, por Yanitzia Canetti (3er Grado. Niv. 1)

Nivel/Level: 1 Género/Genre: Ficción/Fiction Título/Title: ¡A Ver Quien Gana! Autor/Author: Yanitzia Canetti Acento de/Accent from: Perú Voluntario/volunteer: Giuliana Lozano Nº de publicación/Publication number: 14

El perro y su reflejo en el río, por Kathryn O'Dell (3er Grado. Niv. 2)

Nivel/Level: 2 Género/Genre: Ficción/Fiction Título/Title: El perro y su reflejo en el río Autor/Author: Kathryn O'Dell Acento de/Accent from: Perú Voluntario/volunteer: Giuliana Lozano Nº de publicación/Publication number: 13

Presente del verbo girarse. Crucigrama (3er Grado)

El verbo de hoy es: Girarse Terminación: "AR" Tiempo: Presente de indicativo ¿Qué es?: Es una acción que ocurre en el momento en el que hablamos Nivel de dificultad: 2 Este verbo es: Regular Tipo de juego: Crucigrama Objetivo: Practicar y mejorar tus habilidades de conjugación de verbos en español.

Presente del verbo cepillarse. Juego de relación (3er Grado)

El verbo de hoy es: Cepillarse Terminación: "AR" Tiempo: Presente de indicativo ¿Qué es?: Es una acción que ocurre en el momento en el que hablamos Nivel de dificultad: 2 Este verbo es: Regular Tipo de juego: Juego de relación Objetivo: Practicar y mejorar tus habilidades de conjugación de verbos en español.